Լույս: Լույսի տարածումը համասեռ միջավայրում

Թեման՝

  1. Լույս: Լույսի տարածումը համասեռ միջավայրում

Հարցեր՝ 

  1. Ի՞նչ է լույսը։

Ըստ Նյուտոնի՝ լույսը կազմված է փոքրիկ մասնիկներից՝ կորպուսկուլներից, որոնք լուսատու մարմինը առաքում է բոլոր ուղղություններով՝ ճառագայթների երկայնքով: Գրեթե միաժամանակ, հոլանդացի գիտնական Քրիստիան Հյուգենսը առաջարկել է լույսի ալիքային տեսությունը: Ըստ դրա՝ լույսը առաձգական ալիք է՝ լույսի աղբյուրից հեռացող համակենտրոն գնդոլորտների տեսքով: Անկախ նրանից, թե ինչ բնույթ ունի լույսը այս երկուսից, այն կարելի է պատկերացնել որպես ճառագայթներ, որոնք գալիս են լուսատու մարմնից։

  1. Թվարկեք աչքով չընկալվող էլեկտրամագնիսական ճառագայթումների տեսակները։ Ինչո՞վ  են դրանք տարբերվում տեսանելի ճառագայթումից։
  2. Ինչու՞ ամսվա տարբեր օրերին Լուսինը երկնքում տարբեր կերպ երևում՝ երբեմն բարակ մահիկի, իսկ երբեմն էլ՝ պայծառ սկավառակի տեսքով;

Լուսինն ինքն իրեն լույս չի արձակում։ Այն նման է հայելու, որն արտացոլում է արևի լույսը։ Քանի որ լուսինը ինքն իրան չի փայլում, մենք կարող ենք տեսնել միայն նրա այն հատվածը, որը լուսավորված է Արեգակի կողմից: Տարբեր ժամանակներում Արեգակը տարբեր կերպ է լուսավորում Լուսինը: Հետեւաբար, մեզ թվում է, թե դրա ձեւը փոխվում է։

  1. Ինչպե՞ս է կոչվում ֆիզիկայի այն բաժինը, որը զբաղվում է լուսային երևույթների ուսումնասիրությամբ։

Այն կոչվում է օպտիկա

  1. Արևոտ օրը 4.5 մ բարձրություն ունեցող եղևնին գցում է 1.25 մ երկարությամբ ստվեր, իսկ կեչին՝ 2.5 մ երկարությամբ ստվեր: Ինչի՞ է հավասար կեչու բարձրությունը: Պատասխանը գրել մետրերով՝ տասնորդական թվի ճշտությամբ:slide_5.png

урок 16

Упражнение 1.

Вставьте согласную З или С в приставку, объясните.


Расписание, нисходить, безмолвный, раздружиться, беззвучный,
использовать, ниспадать, мировоззрение, разжигать, исповедь,
нисходящий, беспомощный, чрезмерный, возвышаться, разжать,
бесчувственный, чересчур, иззябнуть, бесправный, восстание,
безмятежный, расстелить, рассмешить, взлететь, безжизненный,
низвергнуть, воспаление, бесконечный, расчесать, расчёт, расчитать.

Упражнение 2.

Существительные с предлогами замените прилагательными с
приставками.
Образец: жизнь без забот — беззаботная жизнь.
Речь без связи — бессвязная речь, пассажир без билета — безбилетный пассажир,
певец без голоса — безголосый певец, труд без контроля -бесконтрольный труд,
отпуск без срока — бессрочный отпуск, жизнь без просвета — беспросветная жизнь,

работа без смены — бессменная работа, пространство без воздуха — ……безвоздушное пространство,
крестьянин без земли — безземельный крестьянин , зима без снега — бесснежная зима

Упражненеи 3.Образуйте слова с приставками:

без/бес

цена — бесценный

забота — беззаботный

страх – бесстрашный

мера – безмерный

цель – бесцельный

форма – бесформенный

совесть – бессовестный

защита – беззащитный

радость – бесрадостный

Ինչպես է ազդում գարունը մարդու օրգանիզմի վրա (թարգմանություն)

Մոտեցող գարունն անդրադառնում է ոչ միայն բնության, այլև մարդու օրգանիզմի վրա։ Շատերը խորապես գիտակցում են սեզոնների փոփոխությունը: Եվ սրանք հորինվածքներ չեն՝ ասում են Տյումենի սրտաբանական կենտրոնի բժիշկները։ Մարմինը իսկապես վերակառուցվում է, երբ եղանակային պայմանները փոխվում են:

Առաջին հերթին մարդիկ ավելի արագ են կորցնում ավելորդ կիլոգրամները: Գարնանը նվազում է դոֆամինի հորմոնի մակարդակը։ Այն «պատասխանատու» է ցուրտ սեզոնին ճարպային հյուսվածքի մատակարարման համար։ Լրացուցիչ ջերմության անհրաժեշտությունը նվազում է, դոֆամինը դադարում է այդքան ակտիվ լինել, և մենք արագ ազատվում ենք «ձմեռային» ճարպից։

Գարնանը փոխվում է ուղեղի ակտիվությունը: Բելգիացի գիտնականները պարզել են, որ տարվա այս եղանակին շատերի հիշողությունը վատանում է։ Բայց տրամադրությունը բարելավվում է և դրա պատճառն է գոնադոլիբերին հորմոնը, որը բարձրացնում տրամադրությունը:

Մենք կորցնում ենք քնկոտությունը. Գարնանը ցերեկային ժամերի տևողությունը աստիճանաբար մեծանում է, ինչը նշանակում է, որ մենք ավելի արագ ենք արթնանում եւ մեզ ավելի կենսուրախ ենք զգում։ Բայց այն աշխատում է, եթե պահպանվում է ճիշտ ռեժիմը:

Այս բոլոր փոփոխությունները չեն կարող չազդել մեր սրտի աշխատանքի վրա, իսկ երբեմն՝ ոչ դեպի լավը։ Ձմռանից գարուն անցումը ուղեկցվում է մթնոլորտային ճնշման, օդի ջերմաստիճանի և խոնավության մակարդակի փոփոխություններով։ Դրա պատճառով կարող են լինել արյան ճնշման ցատկ, ցավ սրտի շրջանում, առիթմիայի նոպաներ:

Այսպիսով, գարնանը բժիշկները հորդորում են ոչ միայն ուրախանալ բնության զարթոնքի վրա, այլև ուշադիր լսել սեփական առողջությանը։

Աղբյուր՝https://vsluh.ru/novosti/obshchestvo/vrachi-rasskazali-kak-vesna-vliyaet-na-organizm-cheloveka_325872/#:~:text=%D0%92%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%8F%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%8C%20%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%20%D0%B4%D0%BE%D1%84%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0,%D0%92%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20_%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8F%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%8F%20%D0%BC%D0%BE%D0%B7%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_.

8 հետաքրքիր փաստ գարնան մասին

  1. Գարնանը և ամռանը երեխաները 3 անգամ ավելի արագ են աճում, քան օգոստոսից դեկտեմբեր ամիսներին
    Այս փաստը հաստատել են բրիտանացի գիտնականները։ Նրանց հետազոտության արդյունքները ցույց են տվել, որ մարտ-օգոստոս ամիսներին երեխաները երեք անգամ ավելի են աճում, քան սեպտեմբեր-դեկտեմբեր ամիսներին:

2. Սակուրան առաջին ծառն է, որը ծաղկում է այս ժամանակ
Սակուրայի ծննդավայրը Ճապոնիան է։ Սակայն այսօր նրա կախարդական ծաղիկները կարելի է տեսնել աշխարհի տարբեր ծայրերում, այդ թվում՝ Ուկրաինայում։ Ճապոնական բալի ծառի մեծ վարդագույն ծաղիկները քաղաքներն աներևակայելի գեղեցիկ են դարձնում: Թվում է, թե փողոցներն ու ծառուղիները լողում են վարդագույն ամպերի մեջ։

3. Կկուները Ուկրաինա են վերադառնում ապրիլի կեսերին
Հին ժամանակներում այս թռչնի գալուստը գարնան նշան էր: Շատ ազգերի համար սա սուրբ թռչուն է՝ հոգու մարմնացում և ապագայի կանխատեսող:

4. Մարտի 20-ը Գարնանային գիշերահավասարման օրն է
Հենց այս օրն է համարվում աստղագիտական ​​գարնան գալուստը։ Մարտի 20-ին ամբողջ երկրագնդում ցերեկը և գիշերը շարունակվում են նույն ժամանակահատվածում, բացառությամբ բևեռների: Բացի այդ, Արևը խստորեն ծագում է արևելքից և մայր մտնում արևմուտքում:

5. Տորնադոների մեծ մասը տեղի է ունենում գարնան ամիսներին
Գարնանը պտտահողմերը և տորնադոները 5 անգամ ավելի հաճախ են ցնցում Երկիրը։ Հատկանշական է, որ դրանց մեծ մասը տեղի է ունենում օրվա ընթացքում։ Գիտնականները դա կապում են մոլորակի կենսաբանական ժամացույցի ձմեռային ժամանակից ամառային ժամանակի վերակառուցման հետ:

6. Գարնանը բույսերը արթնանում են հատուկ կենսաբանական ժամացույցի համաձայն։
Մարտին կտրված և լավ լուսավորված տեղում ջրի մեջ կանգնած ճյուղը կծլի։ Սակայն եթե դա արվի նոյեմբերին, մասնաճյուղը կմնա մեռած։ Դա պայմանավորված է նրանով, որ ծառերն ունեն հատուկ մեխանիզմ, որն օգնում է նրանց ճանաչել արթնանալու ժամանակը: Այն ուղղված է ցերեկային ժամերի երկարությանը:

7. Գարնանը մեղուները ավելի քիչ ագրեսիվ են, քան տարվա մյուս եղանակներին։
Մեղուները սկսում են բազմանալ գարնանը: Հատկանշական է, որ այս պահին միջատներն ավելի հանգիստ են ու ընկերասեր։

8. Գարնանը մարդիկ 3 անգամ ավելի շատ են շնչում, քան աշնանը
Մնացած եղանակների համեմատ՝ գարնանը մարդու շնչառության հաճախականությունն ավելանում է 3 անգամ։ Սովորաբար մարդը ժամում մինչև հազար շունչ է քաշում, իսկ գարնան ամիսներին՝ շատ ավելին։ Գիտնականները դա բացատրում են նրանով, որ մարմինը ձմռան երկար ամիսներին գտնվում էր թթվածնային սովի պայմաններում և այժմ ձգտում է վերականգնվել։ Արթնացող բույսերն ավելի շատ թթվածին են թողնում, և թոքերը սկսում են աշխատել մեծ ինտենսիվությամբ:

Գարնանային բասաստեղծություններ

Գարունը այնքա՛ն ծաղիկ է վառել,
Գարունը այնպե՛ս պայծառ է կրկին.
— Ուզում եմ մեկին քնքշորեն սիրել,
Ուզում եմ անուշ փայփայել մեկին։
Այնպե՛ս գգվող է երեկոն անափ,
Ծաղիկներն այնպես նազով են փակվում.
— Շուրջըս վառված է մի անուշ տագնապ,
Մի նոր հուզում է սիրտըս մրրկում…
Անտես զանգերի կարկաչն եմ լսում,
Ւմ բացված սրտում հնչում է մի երգ.
—Կարծես թե մեկը ինձ է երազում,
Կարծես կանչում է ինձ մի քնքուշ ձեռք…

Վահան Տերյան

Ա՜խ, էսպես էլ գիժ ամիս,
Մարդու հանգիստ չի տալիս:
Էսօր ուրախ օր կանի,
Վաղը անձրև ու քամի.
Առավոտը պայծառ օդ,
Կեսօրը մութ ու ամպոտ:
Մին հագնում է սպիտակ,
Մին կանաչին է տալիս.
Մի օր ցուրտ է, մի օր տաք,
Մին խնդում է, մին լալիս…
Ա՜խ, էսպես էլ գիժ ամիս:

Հովհաննես Թումանյան

Ձմեռն անցավ…
Եկավ գարուն…
Ձյունը հալվեց,
Լցվեց առուն:

Արև ծագեց
Արևելքից,
Ծիլեր քաշեց
Գետնի տակից:

Տաք հարավից
Եկան հավքեր,
Բույն հյուսեցին
Ընկեր-ընկեր:

Ծառը պտկեց,
Տվեց բողբոջ,
Աղբյուրն հանեց
Անուշ խոխոջ:

Փռվեց կակաչ
Սարի լանջին,
Կարմրեց մորին
Թփի միջին:

Դաշտը թավիշ
Զգեստ հագավ,
Կանգնեց քարին
Երգեց կաքավ:

Արոտ գնաց
Ծնած մաքին,
Կաթը տվեց
Անուշ ձագին:

Աթաբեկ Խնկոյան

Նշենիներն արթնացել,
Իրար գլխով են անում
Եվ հրճվում են, որ իրենք
Առաջինն են արթնանում:

Ձնծաղիկն է ծիծաղում
Լացակումած մի թմբից,
Կարմիր գլխիկն է հանում
Դաղձը խոնավ իր ճմբից:

Ցանկապատի մի ճեղքից
Եղինջն իր աչքն է բանում,
Ծիլը թեթև ժպիտով
Ծանր հասկ է խոստանում:

Ծանոթ խոսքեր է ասում
Լեզուն բացված մի առու,
Եվ առուները բոլոր
Ձայն են տալիս իրարու:

Գարուն, շուտով կփռես
Դու քո թևերը կանաչ,
Ու մանկիկս կթռչի
Ծիծեռնակին ընդառաջ:

Եվ ուր որ է կլսեմ
Սարյակների վեճը տաք,
Ակոսներից բարձրացող
Գոլորշու մեջ կապուտակ:

Խայտում է հողն, ու հողից
Քնքուշ ծիլերն են խայտում,
Նայում ես այդ բոլորին,
Հրճվանքից սիրտ է պայթում:

Նայում եմ այդ բոլորին,
Եվ բոլորից, բոլորից
Արթնանում է կրծքիս տակ
Պատանությունս նորից:

Համո Սահյան

13 բնապահպանական խնդիրներ, որոնք դեռևս արդիական են (թարգմանություն)

Ժամանակակից բնապահպանական խնդիրները մեզ խոցելի են դարձնում աղետների և ողբերգությունների համար՝ այժմ և ապագայում: Ամբողջ աշխարհում մարդիկ բախվում են բազմաթիվ նոր և բարդ բնապահպանական «խաթարումների»: Դրանցից մի քանիսը փոքր են և ազդում են միայն մի քանի էկոհամակարգերի վրա, իսկ մյուսները կտրուկ փոխում են կյանքի պայմանները, որոնք մենք նորմալ ենք համարում:

  1. Աղտոտվածությունը անօգտագործելի է դարձնում օդը, ջուրը և հողը

    Աղտոտվածության հետևանքները չեզոքացնելու համար միլիոնավոր տարիներ են պահանջվում: Արդյունաբերությունը և մեքենաների արտանետումները օդի աղտոտիչների հիմնական աղբյուրն են՝ ծանր մետաղներ, նիտրատներ և պլաստիկ տոքսիններ: Արդյունաբերական ձեռնարկությունների կողմից արտանետվող գազերն ու տոքսինները առաջանում են հանածո վառելիքի այրման արդյունքում: Իսկ ջրի աղտոտվածությունը հաճախ պայմանավորված է նավթի արտահոսքով, թթվային անձրեւներով, քաղաքային արտահոսքով: Հողի աղտոտումը հիմնականում պայմանավորված է արդյունաբերական թափոններով, որոնք զրկում են հողը էական սննդանյութերից:
  1. Գլոբալ տաքացումը հանգեցնում է կլիմայի կտրուկ և անկանխատեսելի փոփոխության
    Սա մարդկային գործունեության արդյունք է՝ խոսքը ջերմոցային գազերի արտանետումների մասին է։ Գլոբալ տաքացումը հանգեցնում է օվկիանոսների և երկրագնդի մակերևույթի ջերմաստիճանի բարձրացմանը՝ առաջացնելով բևեռային սառույցների հալում, ծովի մակարդակի բարձրացում, ինչպես նաև եղանակային անբնական ձևեր, որոնք հանգեցնում են ջրհեղեղների, ձնաբքերի կամ, ընդհակառակը, անապատացման:
    Գերբնակեցումը հանգեցնում է ռեսուրսների սակավության և աղտոտման

3. Աշխարհի բնակչությունը հասնում է անկայուն մակարդակների և նա արդեն բախվում է ռեսուրսների՝ ջրի, վառելիքի և սննդի պակասի: Պակաս զարգացած և զարգացող երկրներում բնակչության պայթյունը սպառում է առանց այն էլ սահմանափակ ռեսուրսները: Իսկ սննդամթերքի արտադրության համար կիրառվող ինտենսիվ գյուղատնտեսությունը վնասում է շրջակա միջավայրը քիմիական պարարտանյութերի, թունաքիմիկատների և միջատասպանների օգտագործմամբ:

4. Բնական ռեսուրսների սպառում՝ առանց էներգիայի այլընտրանքային աղբյուրների զարգացման չի կարելի գոյատևել
Դա պայմանավորված է հանածո վառելիքի ակտիվ սպառմամբ: Բացի այդ, դա հանգեցնում է ջերմոցային գազերի արտանետումների և գլոբալ տաքացման: Այսպիսով, ամբողջ աշխարհում մարդիկ ձգտում են անցնել վերականգնվող էներգիայի աղբյուրներին, ինչպիսիք են արևը, քամին, բիոգազը և երկրաջերմային էներգիան: Դրանք արդյունահանելու համար ենթակառուցվածքների տեղադրման և պահպանման ծախսերը վերջին տարիներին նվազել են:

  1. Թափոնների հեռացում՝ անհրաժեշտ, բայց երբեմն առողջության համար վտանգավոր

    Այս խնդրին են հանգեցրել ռեսուրսների գերսպառումը և պլաստիկի ստեղծումը։ Դրանով հատկապես աչքի են ընկնում զարգացած երկրները, որոնք ավելորդ քանակությամբ թափոններ են արտադրում, իսկ հետո դրանք կուտակում օվկիանոսներում և ոչ այնքան զարգացած երկրներում։ Միևնույն ժամանակ, խնդիրներ կան թափոնների վերամշակման հետ կապված. օրինակ, միջուկային թափոնների հեռացումը մեծ վտանգ է ներկայացնում առողջության համար։

6. Կենսաբազմազանության կորուստ՝ էկոհամակարգերի ոչնչացում և տեսակների վերացում
Էկոհամակարգերը, որոնց միլիոնավոր տարիներ են պահանջվել կատարյալ հավասարակշռության հասնելու համար, վտանգված են, երբ տեսակի պոպուլյացիան նվազում է: Բնական գործընթացների հավասարակշռությունը, ինչպիսին է փոշոտումը, կարևոր է էկոհամակարգի գոյատևման համար: Եվ մարդկային գործունեությունը վտանգի տակ է դնում: Մեկ այլ օրինակ է կորալային խութերի ոչնչացումը, որոնք ապահովում են հարուստ ծովային կյանք:

7. Անտառահատում – ամեն տարի հատվում է Պանամայի տարածքին հավասար տարածք
Անտառները արտադրում են թարմ թթվածին, ինչպես նաև օգնում են կարգավորել ջերմաստիճանը և տեղումները: Ներկայումս անտառները զբաղեցնում են հողերի 30%-ը, սակայն տարեցտարի ավելի ու ավելի են հատվում. սննդի, շինանյութերի և գործվածքների պահանջարկն աճում է։ Անտառահատումը պարզապես նշանակում է հողը վերածել շինհրապարակների՝ բնակելի և արդյունաբերական օգտագործման համար:

8. Օվկիանոսի թթվայնացումը խեցեմորթներին դարձնում է փխրուն


Սա ածխաթթու գազի ավելցուկային արտանետումների անմիջական ազդեցությունն է, որի 25%-ը արտադրվում է մարդկանց կողմից: Վերջին 250 տարիների ընթացքում օվկիանոսի թթվայնությունը աճել է, սակայն 2100 թվականին այն կհասնի 150%-ի։ Խեցեմորթների և պլանկտոնի վրա այս ազդեցությունը նման է այն բանին, թե ինչպես է մարդկանց վրա ազդում օստեոպորոզը՝ հիվանդություն, որը նվազեցնում է ոսկրերի խտությունը:

9. Օզոնային շերտի քայքայումը մեծացնում է քաղցկեղը
Օզոնային շերտի քայքայումը վերագրվում է CFC-ներում հայտնաբերված քլորի և բրոմիդների պատճառով առաջացած աղտոտմանը: Դրանք արգելված են բազմաթիվ ոլորտներում և սպառողական ապրանքներում: Երբ այդ թունավոր գազերը հասնում են վերին մթնոլորտ, նրանք «ուտում են» օզոնային շերտի անցքը, որոնցից ամենամեծը գտնվում է Անտարկտիդայի վրա: Այնուամենայնիվ, կա լավ նորություն՝ այս ամենամեծ փոսը սկսել է փակվել։

  1. Ջրի աղտոտվածությունն ավելի է բարդացնում այս ռեսուրսի սակավության խնդիրը։
    Մինչ արդյունաբերությունը թունավոր նյութեր է թափում գետեր և օվկիանոսներ, ջուրը դառնում է տնտեսական և քաղաքական խնդիր, մարդիկ պայքարում են այդ ռեսուրսի համար: Օգտագործելի ջուր ստանալու եղանակներից մեկն այն աղազրկելն է:

11. Թթվային անձրեւը նույնիսկ ազդում է ջրային կենդանիների եւ բույսերի վրա
Դրանք առաջանում են օդի աղտոտիչների պատճառով։ Երբեմն թթվային անձրևը հանկարծակի է տեղի ունենում հանածո վառելիքի այրման, հրաբխային ժայթքման կամ փտած բուսականության պատճառով, որն արտազատում է ծծմբի երկօքսիդ և ազոտի օքսիդներ:

  1. Տարածված քաղաքները զբաղեցնում են գյուղատնտեսության համար հարմար հողեր։
    Բացի այդ, բնակչության զանգվածային արտագաղթը գյուղերից քաղաքներ հանգեցնում է հողերի դեգրադացիայի, երթևեկության ծավալների ավելացման և բնապահպանական խնդիրների։ Միևնույն ժամանակ, հողի նկատմամբ անընդհատ աճող պահանջարկի պատճառով, բուսական և կենդանական աշխարհը դուրս են մղվում իրենց բնական միջավայրից:
  2. Հանրային առողջապահական խնդիրներն անմիջականորեն կապված են շրջակա միջավայրի հետ
    Կեղտոտ ջուրը վտանգի տակ է դնում աշխարհի բնակչության առողջությունը, սպառնում է կյանքի որակին։ Գետերը բերում են տոքսիններ, քիմիական նյութեր և պաթոգեններ: Օդի աղտոտիչները առաջացնում են շնչառական խնդիրներ, ինչպիսիք են ասթման և սրտանոթային խնդիրները: Իսկ բարձր ջերմաստիճանը նպաստում է վարակիչ հիվանդությունների տարածմանը։ Մեր առօրյա կյանքի վրա ազդում են բազմաթիվ տարբեր գործոններ, ներառյալ կառավարության քաղաքականությունը և առօրյային հավատարիմ մնալու ցանկությունը: Ապրելով «ինչպես միշտ ապրել են բոլորը», շատերը կարծում են, որ դրանք բացարձակապես ոչ մի ազդեցություն չունեն ապագա սերունդների և նրանց շրջակա միջավայրի վրա: Առայժմ «կանաչ» նախաձեռնություններ են ցուցաբերում հիմնականում հայտնի անուններով խոշոր ընկերությունները։ Իսկ բնակչության շրջանում նման մոտեցումներ սերմանելու համար անհրաժեշտ է այդ թեմայով ծավալուն տեղեկատվական արշավներ իրականացնել։

    Աղբյուր՝ https://bakertilly.ua/ru/news/id43410

Հուզական ինտելեկտ

Հուզական ինտելեկտy մարդու հույզերը ճանաչելու, այլ մարդկանց և իրենց մտադրությունները, շարժառիթներն ու ցանկությունները հասկանալու, ինչպես նաև իրենց և այլ մարդկանց հույզերը գործնական խնդիրներ լուծելու համար կառավարելու կարողությունների հանրագումարը: Վերաբերում է փափուկ հմտություններին:

Հուզական ինտելեկտի հայեցակարգը առաջացել է որպես մարդու կարիերայի և կյանքի հաջողությունների կանխատեսման ավանդական հետախուզական թեստերի հաճախակի ձախողման արձագանք: Պարզվել է, որ դրա բացատրությունն այն է, որ հաջողակ մարդիկ ի վիճակի են արդյունավետ շփվել այլ մարդկանց հետ՝ հուզական կապերի հիման վրա և արդյունավետ կառավարել իրենց զգացմունքները, մինչդեռ ինտելեկտի ընդունված հայեցակարգը չի ներառում այդ ասպեկտները, և հետախուզության թեստերը չեն գնահատում դրանք։

Անցել եմ այս թեստը և ստացել 68 միավոր, դա միջին մակարդակն է, որը մոտիկ է բարձրին (70)։ Համաձայն եմ, չնայած, երևի ավելի բարձր պետք է լիներ, քանի որ ես շատ էմպատիկ մարդ եմ։

Երեխայի իրավունքներ

  • Ինչ է ընտանիքում ապրելու և դաստիարակվելու իրավունքը

Սա այն իրավունքն է, որն ունի ամենքը՝ երեխան պետք է ապրի և զարգանա առողջ միջավայրում և ըստ հնարավորության՝ ընտանիքում, եթե դա չի հակասի իր հետաքրքրություններին։

  • Ինչ է ազգականների հետ շփվելու երեխայի իրավունքը

Յուրաքանչյուր երեխա ունի ծնողներին ճանաչելու և նրանց հետ համատեղ ապրելու իրավունք` բացառությամբ Հայաստանի Հանրապետության օրենսդրությամբ սահմանված այն դեպքերի, երբ դատարանի որոշմամբ ծնողներից կամ ծնողից երեխայի բաժանումը համարվում է անհրաժեշտություն` ելնելով երեխայի շահերի

  • Ովքեր են իրականացնում երեխայի պաշտպանության իրավունքը

Ծնողները, խնամակալները, պետության և դրա համապատասխան մարմինները

  • Ինչպես է երեխային տրվում անուն, ազգանուն, հայրանուն

Անունը որոշվում է խնամակալների կողմից, երբ երեխան ծնվում է, իսկ հետո, մեծանալով երեխան կարող է փոխել իր անունը։

  • Ինչպես է կատարվում երեխայի անվան և ազգանվան փոփոխությունը
  • Տասնութ տարին լրացած անձն իրավունք ունի օրենքով սահմանված կարգով փոխելու իր անունը, որը ներառում է անունը, հայրանունը և ազգանունը:
    Տասնվեցից մինչև տասնութ տարեկան անձն իր անվան և (կամ) ազգանվան փոխման պետական գրանցումը կատարում է ծնողների, որդեգրողների կամ խնամակալի (հոգաբարձուի) գրավոր համաձայնության առկայության դեպքում, իսկ նման համաձայնության բացակայության դեպքում՝ խնամակալության և հոգաբարձության մարմնի որոշմամբ, բացառությամբ նրա՝ օրենքով սահմանված կարգով լրիվ գործունակ ճանաչվելու դեպքերի:

    Տասնվեց տարին չլրացած անձի անվան կամ ազգանվան փոխման պետական գրանցումը կատարվում է ծնողների համատեղ (որդեգրողների կամ խնամակալի (հոգաբարձուի) դիմումի հիման վրա, իսկ համաձայնության բացակայության դեպքում՝ խնամակալության և հոգաբարձության մարմնի որոշմամբ:
  • Ինչ գույքային իրավունքներներ ունի երեխան

Երեխան իր ծնողներից և ընտանիքի այլ անդամներից ապրուստի միջոց պահանջելու իրավունք ունի օրենքով  սահմանված կարգով ու չափերով։ Երեխաներին ալիմենտ վճարելու պարտավոր ծնողի պահանջով դատարանը կարող է որոշում կայացնել վճարման ենթակա ալիմենտի գումարի հիսուն տոկոսից ոչ ավելին բանկերում երեխաների անունով բացված հաշվին փոխանցելու մասին։ Սեփականության իրավունքով իրեն պատկանող գույքը տնօրինելու երեխայի իրավունքը սահմանվում է քաղաքացիական օրենսդրությամբ: Ծնողների կողմից երեխայի գույքը կառավարելու լիազորություններն իրականացնելիս նրանց վրա տարածվում են խնամակալի գույքի տնօրինման վերաբերյալ քաղաքացիական օրենսդրությամբ սահմանված նորմերը: Երեխան սեփականության իրավունք չունի ծնողների գույքի նկատմամբ, իսկ ծնողները սեփականության իրավունք չունեն երեխայի գույքի նկատմամբ։ Համատեղ ապրող երեխաներն ու ծնողները կարող են մեկը մյուսի գույքը տիրապետել և օգտագործել փոխադարձ համաձայնությամբ: Ծնողների և զավակների` ընդհանուր սեփականության իրավունքով պատկանող գույքը տիրապետելու, օգտագործելու և տնօրինելու կարգն ու պայմանները սահմանվում են քաղաքացիական օրենսդրությամբ:

  • Որոնք են ծնողների իրավունքները և պարտականությունները երեխաների նկատմամբ
  • Ինչպես է որոշվում երեխայի բնակության վայրը, եթե ծնողները ապրում են տարբեր վայրերում
  • Ինչ իրավունք ունի երեխայից առանձին ապրող ծնողը
  • Ով և ինչ հիմքերով է զրկում ծնողական իրավունքներից